Pós-graduação em Ludoterapia no Contexto Educacional
Público-Alvo
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Nome da IES: Faculdade Casa Branca – FACAB
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MEC/Ato Regulatório: Credenciamento (Portaria Nº 1578, de 28/10/1999, Publicada no D.O.U. em 03/11/1999.) http://emec.mec.gov.br/emec/consulta-cadastro/detalhes-ies/d96957f455f6405d14c6542552b0f6eb/MTM3Mw=
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Especialização: Ludoterapia no Contexto Educacional
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Carga horária total: 420 horas
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Modalidade: Presencial
Profissionais da Educação e outros profissionais interessados no tema, portadores de diploma de curso superior devidamente reconhecido, são o público-alvo do curso de Pós-graduação em Ludoterapia no Contexto Educacional.
Disciplinas:
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O BRINCAR E A SUA IMPORTÂNCIA
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HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA LUDOTERAPIA COMPORTAMENTAL
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LUDOTERAPIA E PSICOMOTRICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: BRINQUEDOS E BRINQUEDOTECA
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LUDOTERAPIA INDIVIDUAL E EM GRUPO: ESTUDO DE CASOS
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ATIVIDADES LÚDICAS E SUAS FUNCIONALIDADES:
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LUDOTERAPIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
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PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
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METODOLOGIA DA PESQUISA
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ANTROPOLOGIA
Objetivo
A Pós-graduação em Ludoterapia no Contexto Educacional proporciona ao profissional compreender de forma ampla o processo terapêutico para o universo infantil, no qual a brincadeira é a mais genuína forma de expressão.
O objetivo da Ludoterapia é ajudar a criança, através dos brinquedos, a expressar com maior facilidade seus conflitos e dificuldades. “Brincando”, o profissional é capaz de ajudar a criança a ultrapassar os obstáculos que a impedem de integrar-se e adaptar-se adequadamente ao seu meio familiar ou social mais amplo.
Por meio de desenhos, atividades projetivas, jogos, modelagem e outros recursos lúdicos, a criança representa o seu mundo interior, o que inclui as situações que mais a afligem.
Matrícula On-line
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11 35934505
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